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校园绿化养护- 乔木、灌木的管理

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(1)除草要使劲树朗有一个良好的生长环境必须要及时进行除草。杂草是幼树的大敌,它生长快、生命力强,能很快地吸收土坡里的水分和养分,使幼苗木长不好。所以除草要及时,越早越好。除草的同时为了有利于根部根系的生长,所以必须要松上。松土可以减少土坡里水分的蒸发,松土时要注意靠近狠部的地方要

找些,防止损伤根系。苗木和幼树阶段要勤除草松土,等到长成大树就可以少些。松土除草的同时,还必须做好堕根培上工作,特别括风下雨之后,一定要及时检查,把披风括倒的幼树,立即扶正,培土踩实压紧,用支撑木或者是铁架支撑,做好安全防护。

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    (2)浇水施肥:   “水是植物生长的生命之源,植物光合作用要水,蒸腾作用更需要大量的水分,浇了水可以使根和土壤结合得紧密,容易吸收土壤里的水和营养。所以水少的时候要浇水,可是水太多也不好,影响根系呼吸,甚至烂根,因此要及时排水。

    新出土的幼苗,根系不发达,要经常浇水,促使其生长,新种植的绿化苗木,根系和枝叶在起苗、运输过程中都会受到损伤,所以要经常浇水,使其恢复生长。夏天,是植物生长发育的高峰,又是蒸腾作用员强的时候,所以要及时浇水。经常浇水的幼苗木比不浇水的幼树生长要快23倍。所以,当年生的幼树要经常浇水,等到长成大树后就可以少浇或不浇水了,因根系向土壤深层发展,能吸收到地下深层的水分了。肥是植物生长不可缺少的,俗话说:庄稼一枝花,全靠肥当家

没有足够的养分树木很难迅速成长。肥料要以有机肥、氮肥为主,适量肮用钾、磷肥。

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    (3)补苗维护:   树木种植后,往往因为栽植的技术有缺点或因天气于军、水涝、病虫害的危害,造成幼树死亡。因此经过一个生长季节以后,必须检查校园里幼树的成活状况,如果发现死的幼苗既要进行补植,否则就会影响校园绿化的统一布局,小片林木补植要用同样的树种,挑选使壮的苗木,按照原来的栽种密度种植。校园零星栽种树木或行道树补植对,要选用树龄和原来相同的树种。一般仍采用挖坑植树法。

(4)除多余枝条:不论是孤立栽植或是群栽的树木,常有树冠过大,枝条过多等现象,因而影响树木的生长。为了使树干通直、圆满、迅速的生长,需及时对幼树进行修枝工作。 除多余枝条可在茁木栽种1—2年后进行,主要是除掉靠近地面树干基部长出的许多朗生枝条,确保直立主干的生长。幼林修枝主要是除掉妨碍树木正常生长的例枝,把养分、水分充分集中供给主干生长;同时修核还能改善林木的通风透光条件,使林本生长更旺。树木的修剪要根据种植目的和不同树种进行不同的修剪。修枝时间一般在侧棱生长影响主干生长时开始。针叶类植物在栽植后5—6年,阀叶类植物在栽种后3—5年,便可进行修枝。修枝强度应以保持一定的‘冠高比”(树冠长度与树本高度之比)为标准。如:杨、刺槐、榆树等,极高达3*4米时,冠高比为3/46树高57米时,冠高比为2/3,树高7米以上时,冠高比为l/3。松类的冠高比大些,在幼苗阶段,不低于3/5。修枝时应注意不要值得过早和过多,提倡少修勤修,否则会影响幼树光合作用的进行。也有些树种不密要修枝,如龙柏、雪松、竹柏、等等。

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