校园绿化美化规划设计要点

学校是青少年的乐园，校园绿化的目的在于为学生们创造一个优美、安静，高质量的学习环境。

“校园如花园”，是制订校园绿化规划的宗旨。在制订校园规划时，要充分扩大绿地面积，提高绿化覆盖率，把校园置于绿地之中。各种教学建筑、行政建筑、生活建筑及各种附属性建筑周围的基础绿化，应做到既互相衔接，又因形随势地变化，使整个校园规划象一个结构合理、线条完整的花园。

大专院校及中等学校，一般可分为教学区、实验区、生活区、体育活动区等院落空间，各个空间在校园绿化规划指导下，做好分区规划和植物种植设计，以下各区分别叙述:

1、教学区绿化

城镇中等学校的教学区，教室多为平房，或二三层教学楼，还有图书馆、教研室、教导处等处建筑，一般位于学校前院，是学校的主体。

教学区规划和绿化种植应注意掌握:

---教学楼的位置与学校入口要保持一定的距离，这个区域应规划成效果浓重的绿化地带，以免受来自入口街道上的噪音干扰。同时，结合搞好美化，如规划成花园式林荫道，或路边花径，

--教学区要规划周边绿地，种植乔木、灌木、草坪起隔离带的作用，使教学区形成一个相对封闭的绿化空间，以保持幽静的环境;

----教学区中心要留足学生们课间活动及做课间操的场地。这种场地，可以规划成绿化场地，种植大树冠的乔木或草坪;

--教学区中心宜规划设置喷泉、雕塑、花坛等装饰小品，结合教育内容，形成区院主景;

--植物种植要丰富多采，乔木、常绿树的种植位置，应与教学楼、平房教室保持一定距离，以不影响教室采光为准，可利用攀援植物搞好垂直绿化，以减低夏季阳光辐射，美化教学环境。还可大量种植以常绿树为材料的绿，修剪成各种形式。应大量种植草坪，以充分覆盖地面。

2、实验区绿化

学校的实验区是供学生实习和做各种理化、生理实验用的地段。包括各种实验室、标本室、展览室及实习场地、小车间、小苗圃、温室等。

实验区规划应与教学区保持一定距离，用绿带分隔，或用花墙分隔成两个空间，实验区内各种实验室、实验场地之间也应留有较大绿地，以利于分别活动，互不干扰。

小苗圃、小植物园与温室，可以结合规划成小花园形植物按门、纲、目、科、属、种及进化顺序，排列种植，供学生实习鉴别和观察记忆，引起学生对植物界的兴趣。

3、体育活动区绿化

体育活动区的范围，依大、中、小学校的要求和学校规模而定，一般应该设篮球场、排球场、足球场、田径场、体操活动场地，以满足学生多种体育爱好，保证德、智、体全面发展。体育活动区应规划周边绿化带，宽度应在10米以上，还要与教学区、生活区隔离，使体育活动区形成独立的空间。

体育活动区内各种场地之间可种植2~3行乔木，或以绿篱分隔。有的场地可以铺种草坪，形成绿色场地。

4、生活区绿化

大专院校及中专学校的生活区较大，包括宿舍及食堂浴室、商店等服务性设施。在生活区中心应规划较大片开放式绿地，宿舍之间应规划小块开放绿地，供学生早、晚在绿地散步、阅读、谈心。大片、小片绿地还应注意相互连接。

5、“园中园”

校园经过绿化规划和精心施工，能建设得象花园一样，可是，如能在校园深处或僻静的一角，规划一方供师生游览散步、观赏花木的“园中园”，那就更为校园锦上添花了。“园中园”面积不论大小，应以精巧为重。可以创造传统的自然山水园林景色，也可创造规则明朗、新颖的园林景观，还可与实验区绿化的一部分结合，规划成观赏植物园小苗圃，既生产又观赏，满园花团锦簇，形成以花木为主的小花园。